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学校安排我跟校车,满建勤也在这辆校车上。又因为我去她班里讲过课,所以跟她就比较熟识。路途无聊,我们就一块聊天。我估计司机在旁边听时,准会觉得我不像老师,因为正常的老师决不会像我这样放浪形骸,与学生无话不谈。有一天晚饭过后,满建勤和同学来找我。她说:“老师,我可找到你了,我都来过好几趟了,每次来你都不在。”我说:“我自己还纳闷呢,满建勤说要来找我,怎么就不来呢?是不是作业比较多,来不了?”她说:“上次我也是这个时候来的,等到上课也没见你。”我故意说:“我是行踪不定,连我也不知道每天会在什么地方。”我没事时喜欢抄唐诗,就把抄诗的小本子送给她,也算是间接地表达我的歉意。
我们就一起聊唐诗,中间我感慨地说道:“《唐诗三百首》是清代的衡塘退士跟他的继室夫人一起编选的,你说是不是挺浪漫的?”她说:“嗯,老师,以后你也能这样的。”我笑着说:“这些都是幻想,在现实当中根本就不可能。”
她看过我写唐伯虎的一篇文章,问我说:“老师,你能不能写一篇关于李清照的?我对李清照比较感兴趣。”我说:“李清照有一篇《金石录后序》,写的是她自己比较难忘的一些经历,你回家之后可以自己去查。”后来我干脆在学校的文印室里帮她打印了一份。
我跟学生平等相处惯了,想不起来老师应该端起点架子,也许我并不适合当老师。我去满建勤班里时,她向我询问一些问题。由于站着写字不方便,我就蹲下身来伏在课桌上写字。满建勤有些不安地站起来,说:“老师,你这样蹲着我不习惯,你坐凳子上吧。”我说:“没事,你坐着就行。”她说:“不行,老师还是你坐吧。”为了不使她“惶恐”,我只好坐在了凳子上,可是我自己却觉得有些不自在了。
很多学生总喜欢跟老师聊家长里短,例如:“老师,你孩子多大了?”、“老师,你怎么还不结婚?你家里人就不着急吗?”等等之类。我在校车上跟满建勤说起这个现象时,她说:“其实他们都是跟家里人学的。现在结婚压力那么大,还不如不结呢。”从那以后,好像我就特别喜欢听她讲话,觉得她说话的声音真的很好听。
满建勤不喜欢言情小说,头脑中没有那些不切实际的幻想,这样的女生才能称作好女生。后来满建勤跟我微信说:“老师,我之前并不知道《浮生六记》原来属于言情。”我也不好说这本书到底是不是言情,但为了使她接触好的文学,就说:“《浮生六记》写的是家庭琐事,是亲情不是言情。”也不知道她对我的回答是否满意。不过我很欣赏不爱看言情的女生,因为喜欢言情小说的女生大多满脑子都是幻想。
有的女生整天闲愁胡恨对镜哀思,学业荒废不思进取,实在讨厌!更有甚者,屡教不改执迷不悟。她们不知道,只有努力进取,学业有成的女生才是最可爱的。很多女生过早地沾染了不良的社会习气,不以违纪为耻,这就是孟子所谓:“无耻之耻,无耻矣!”
只有满建勤这样的学生才能算是真正的学生,其他的不过是滥竽充数。中国要发展教育,应该切实提升教育的质量,而不是掩耳盗铃自欺欺人。
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文章类型:校园