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孟柯彤和张绵是我班的两个女生，因为她俩都比较乖，所以检查作业的时候我都对她们很宽容。临近期末时，她们跟我要QQ，我说我不喜欢用QQ，我给你们微信吧。然后就把自己的微信写在她们的书上。
孟柯彤问我:“老师，你下册还教我们吗？”我说:“干完这个学期我就不干了。”她问:“老师，你去哪儿？”我说:“自己去干啊。”她说:“那以后我们不要断了联系。”我说:“你加我微信，以后我们微信联系。”
我是中途接班，跟她们相处还不到一个月，听孟柯彤这样说感觉心里暖暖的。她们也跟我处得很融洽，有时候问我:“老师，你玩游戏吗？”我说:“不玩。”张绵问我:“老师，你玩快手吗？”我说:“也不玩。——你家长肯定也玩快手吧？”张绵说:“我家长不玩，我是跟她们学的。——老师，你也玩快手啊，要跟得上时代的潮流。”说完她自己也笑了。
我说:“这是什么潮流?玩这些能玩出前途吗？以后你们没钱了，玩这个就能玩出钱来？”孟柯彤说:“刷视频就有钱，我都挣了十几块钱了。”我说:“你们现在是学生，不要浪费那个精力。”
有时候她们又故意问一些比较尖锐的问题，比如她们会问:“老师，你长得这么帅，怎么还没有女朋友?”或者说:“老师，我们想听一听你的爱情。”我说:“我哪有什么爱情，我在情场上是一个很失败的人。”
张绵上课的时候很爱跟我说话，或者说“老师，我头疼”，或者说“老师，我难受。”我让学生抄写知识清单时，张绵问我说:“老师，你让我们抄这些有什么用？我们都记不住。”我说:“记不住是你的原因，不能因为你记不住就说抄写没用。你既然说抄写没用，那你说怎么样有用?”她说:“直接背就行，我直接背就能记住。”我笑着说:“你说的啊，那你就不用抄了，你直接背吧，回头我检查是不是真能记住。”张绵说:“那老师你检查的时候得让我看一眼。”孟柯彤也说:“老师，我也不抄了，我直接背。”我说:“那你们就背吧。”
期末考试的前一天，孟柯彤和张绵非要在晚自习来我办公室，说要到我这里背书。我说:“你们是不是为了躲你们班主任?”她们说:“不是，我们跟班长说一声，如果班主任今天不来，我们就去你办公室。行不行啊，老师?”我说:“再说吧。”她们说:“老师你同意了？”我只好说:“嗯嗯……”
她们拿了两本书来我办公室，还给我带了两个橘子。我正在看资料，就对她们说:“这里有凳子，你们就坐在这里吧。”她们只做了一会儿，就又把苹果拿出来，也不吃，就在一起说话。然后两个人又一句接一句地跟我说话，反正都是无关紧要的一些话，我就陪着她们天南海北地闲聊。
一直到下了晚自习该回宿舍休息了，孟柯彤还是不愿意回去，说:“老师，再说一会儿，以后就见不到你了。”我说:“以后我们可以微信联系呀，以后我们会有时间见面的。”愣了一会儿，我起身说道:“回去睡觉吧。”孟柯彤说:“啊～老师你怎么撵我呀？”我说:“不是撵你，真该回去了，有时间再来吧。”外面下起了小雨，我问她们:“还要我送你们吗？”张绵说:“老师你不用送，我们自己走就行了。”孟柯彤抱着我的胳膊，说:“老师，你还是送我们吧。”我笑了一下，就打着伞直把她们送到宿舍门口。
我觉得她们喜欢我是因为我对她们不严厉，也许在领导们看来，我这样的老师就属于不负责任吧。但是说到底教育应该关注学生的身心发展，不应该把学生培养成考试的机器，因为我也是过来人，所以对于某些教育自然也有自己的看法。
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文章类型：校园