卜嘉庆是我班最乱的一个学生,甚至在全校当中也是最乱的。
我刚来班里时,卜嘉庆就藏到讲桌底下。我就先对他罚站,可是不管用,我只能打他的手心。刚开始还好,渐渐地他就不怕了。
他妈妈来学校跟我说:“俺孩子太皮了,要是不听话,你狠狠地打就是了。你就是把教杆打断了,那也没事。”我说:“我会严厉管教的。”
虽然卜嘉庆比较调皮,但是也很聪明。上课背诵时,他都是比别人背诵得快。他的数学成绩不错,他不是一个笨学生。不知怎的,我渐渐开始喜欢他了。
上课默写时,我说:“不会的就画圈。”卜嘉庆总是说:“老师写完了,下一个。”张玉说:“还没写完呢!你就不能
慢一点。”我说:“你怎么写这么快呀?”张玉说:“他光画圈了。”卜嘉庆说:“我没画,我写出来了。”
默写完之后,我说:“没写全的直接抄吧,我也不看了。——卜嘉庆,你的呢?”卜嘉庆说:“那我还是抄吧。”
卜嘉庆喜欢招惹女生,女生都说:“卜嘉庆最坏了。”于是就追着卜嘉庆要打。这些女生都追不上卜嘉庆,最后女生们都累得蹲下来休息。女生说:“老师,卜嘉庆欺负我们,你要打卜嘉庆。”我总是安慰她们说:“我上课打。”其实上课了我也不打。
卜嘉庆跟别人“讲理”时,说着说着自己就没理了。我看着心里直想笑。
自从他妈妈跟我说要严厉管教之后,我反而不愿意再打他了。他在课上捣乱时,也总是吓唬他要打。他似乎摸透了我的脾气,每到这时,他总是躲开。有时躺在地上,有时趴在地上护住头。
我去他家时,看到他在外面遛狗。他妈妈正在洗衣服,还要照看两个妹妹,也实在没有时间管他。
有一次考试时,他提前看了我的答案,结果那一次他就及格了。他高兴地欢呼雀跃。还有一次,我拿着教鞭要打他时,他的眼圈红了,说他妈妈在家打他了。我问他:“是真的打了吗?”旁边的男生十分肯定地说:“真打了,我看见了。”我说:“上课好好表现,我不打你了。”
女生笑着告诉我:“卜嘉庆如果惹我们,我们就告诉数学老师。数学老师就让他自己打自己的脸,打得可响了。”
他把班长惹哭了,我严厉地训斥他:“到底怎么回事?”他吓得朝班长磕头,说:“真对不起,我不是故意的。”
卜嘉庆捣乱时,数学老师就把他叫到办公室,跟他说:“跪下。”他就乖乖地跪下。数学老师说:“自己打。”他就自己打自己的脸。出来之后,还是照样,一点儿没改。
我在上课时,很大一部分精力就是看住这些男生。我说:“卜嘉庆,到前边来吧,拿着笔和课本。”他就拿着课本跪在讲台前。
我忍不住笑了,问他:“卜嘉庆,你怎么跪的这么熟练呀?”女生笑着说:“他在家跪惯了,在家他妈妈就经常让他跪。”他说:“跪着很舒服。”我说:“知道有句话叫做‘男儿膝下有黄金’吗?”他问:“老师,什么意思?”我说:“意思是说,男人的膝盖和黄金一样珍贵,不能随意给人下跪。”女生说:“卜嘉庆就经常给我们下跪。”我说:“以后不要随便给别人跪了。”之后,就再没有看见过他给谁下跪。
只有一次,我走进教室,就听到女生们对卜嘉庆很愤怒。卜嘉庆跪在讲台上,面朝着同学。我问:“怎么回事?”女生说:“卜嘉庆骂我们。”我说:“起来吧,上课了。”他就起身回到自己的位置上去了。
卜嘉庆敢欺负五年级的学生,其实他如果不留级的话,现在也是五年级了。他妈妈有一回来学校里说:“你只要学不好,我就让你继续留级,我就这样一直供着你。”
卜嘉庆写字很快,也很潦草。我批评他时,他说:“我自己能看懂就行呗。”我说:“你自己能看懂?你倒不如像‘喜羊羊’那样,直接画波浪线就是了。”说的学生们都笑了。其实,卜嘉庆是能够写好字的。有一次考试,他的卷面就很整洁。我赞叹不已,向学生展示他的试卷时,学生都说他的字写得很好看。
卜嘉庆上课爱抢答。每次我提问时,他总是说:“老师,这个我会。”让他站起来说时,他又说不会了。所以,以后我也就不让他“回答”问题了。但他还是那么爱抢答。
我给学生讲关联词语时,讲到“不仅……而且”,我就拿卜嘉庆造句:“卜嘉庆不仅学习好,而且热爱劳动。”学生们就嗤之以鼻:“咦——老师,你太干哕人了。”我讲句式转换时,我说:“‘卜嘉庆是一名好学生’,改成反问句怎么改?”只见卜嘉庆在下面不好意思地抿着嘴笑。我说:“卜嘉庆,怎么改?”他站起来,想了一下,吃吃地说:“嗯……卜嘉庆……怎能不是一名……好学生呢?”我又问:“还可以怎么改?”卜嘉庆说不知道,我告诉他:“难道卜嘉庆不是一名好学生吗?”
后来,还有一个月就到期末考试了。我在课上讲练习册,看到卜嘉庆还没有做完。我顿时火冒三丈,狠狠地把他骂了一顿,只见他低着头一句话也不说。骂过之后,他还是那样。
有女生说:“老师,那些不想学习的人,你就不用管他们了,省得看着生气。”我说:“我也不想管呀。但是我是老师,我就得管,这是我的职责。”
不知卜嘉庆现在怎么样了,我想应该还是那样吧。有时候我想,现在很多的年轻人,每天只知道玩手机、打游戏,恐怕这些年轻人的字词基础还不如我的学生吧?
也许我太追求完美,现在的一些不学无术的年轻人,不是也一样过得很好吗?甚至,他们比我过得潇洒。
我只希望着,这些不爱学习的学生,以后不要因为缺少文化而吃亏。
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