现在很多人总是把应试与素质对立起来,认为追求高分一定提升不了素质,真的是这样吗?
应试本为参加考试之意,怎么在很多人那里,应试成了消极地应付考试的意思了?是这些人曲解了应试的含义,尤其是很多落榜生借此发泄牢骚。这些人除了能诅咒考试制度之外,还能提出什么有价值的问题?重要的是要解决问题,而不是一味地发牢骚,像这样只知发牢骚的人终究也成不了什么大器。
苏轼在参加考试时名列前茅,他本人的做事能力也特别强,谁说考试检验不出真才呢?宋代文化发达,得益于科举的实施。即使考试内容不尽完善,但是考试对于所有的读书人来说,却是最为公平的方式。
无论怎么说,考试都是最公平的选拔方式,这是谁都否认不了的。既然是选拔,当然要用统一的标准来评判了,否则怎样体现公平呢?
批评考试的人,往往只是从个人利益的角度去指责,而忘记了应该着眼于大局。所谓的教育改革,不过是协调各方面的矛盾而作出适当的调整,以达到社会和谐与稳定的目的。无论怎么改,都会有人不满意,这是避免不了的。
世界就是由各种矛盾组成的,没有矛盾的世界是不可想象的。所有关于教育改革的问题,将会永远在路上,决不可能做到尽善尽美。
本文链接:http://www.qwlworld.com/wenxue/3391.html
文章类型:杂文随笔